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溯源
因應新世紀的到來,為下一代開啟勝利成功之鑰。
教育部於民國八十七年九月公佈九年一貫課程總綱。
宗旨
培養學生具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識、及能終生學習之健全國民。
課程設計
以學生為主體,以生活經驗為重心,以培養現代國民所需具備的十種基本能力為主要方向。
從個體發展、社會文化及自然環境等三個面向提出七大學習領域的概念。
六大精神
01_以基本能力取代學科知識。
04_重視英語母語教育。
02_以學習領域取代學科教學。
05_強調資訊與其它重要議題融入教學。
03_鼓勵學校發展學校本位課程。
06_提供學校及教師彈性教學自主空間。
總結
綜觀九年一貫課程不僅只是在課程上進行改革,還希望帶動整個學校組織生態與文化的變革,讓老師們不再是單打獨鬥的個體,使學校不再是孤立的城堡,是親師互助合作、學校與社區彼此交融的文化新生地。
評語
大自然文化教育機構,為配合九年一貫教育課程,特別結合所有相關單位,成立校外教學的最大諮詢機構與文化服務團隊。
(校外教學專用車隊、雙層巴士、豪華座椅)
資料提供與來源:交通部觀光局、野外求生協會、旅遊公會、野鳥協會、自然保育協進會、台北市文化尋根工作隊、大自然科學教育推廣協會、中華搜救大隊、觀光導覽協會、綠生活戶外活動隊、淨山環保協會、育幼院…等不勝繁舉!
聯絡電話:03-4311350 或 0800-200230 傳真號碼:03-4311320 行動電話:0932-533669 ( 黃教官 ) 或 0933-785005( 陳小姐 )
大自然文化教育機構:大自然旅行社有限公司(交觀乙1224號)、桃園縣野外求生協會(桃社政0916-1號)、中國童子軍第101團(童總研字4720號)
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